專(zhuān)注成考“培訓(xùn)+就業(yè)”
打造“產(chǎn)業(yè)聚人才,人才興產(chǎn)業(yè)”關(guān)注公眾號(hào)
服務(wù)時(shí)間08:00-24:00免費(fèi)課程/題庫(kù)
微信掃一掃
雖然現(xiàn)在距離2024年成人高考的考試還有一段時(shí)間,但是考生們還是需要提前準(zhǔn)備起來(lái)的,下面四川成考網(wǎng)為大家整理總結(jié)了關(guān)于2024年四川成考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》強(qiáng)化習(xí)題及答案(1)的相關(guān)內(nèi)容供參考。
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,全都不同的一組是( )
A.剽竊 瓢蟲(chóng) 漂亮 縹緲 膘滿(mǎn)腸肥
B.砧木 氈帽 鲇魚(yú) 站立 拈輕怕重
C.假日 蒹葭 閑暇 遐想 白璧微瑕
D.匱乏 昏聵 饋贈(zèng) 潰退 功虧一簣
2.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
A.安詳 聳人聽(tīng)聞 揣摹 躊躇滿(mǎn)志
B.瑕疵 融會(huì)貫通 籠絡(luò) 負(fù)隅頑抗
C.廉恥 明辯是非 詮釋 按部就班
D.蕪穢 金碧輝煌 企慕 水泄不通
3.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①事實(shí)俱在,證據(jù)確鑿,無(wú)論他怎樣 __________ 也是沒(méi)有用的。
②心臟病患者常常有 __________ 脈搏,病人對(duì)此要有心理準(zhǔn)備。
?、垭m然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對(duì)這一事件還是可__________ 清楚的。
A.辯自 間隙 考察
B.辯解 間隙 考查
C.辯白 間歇 考查
D.辯解 間歇 考察
4.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A.李剛的作文在雜志上發(fā)表了,王飛對(duì)他說(shuō):“你不應(yīng)該把那本雜志藏起來(lái),應(yīng)該讓大家奇文共賞?!?/p>
B.我班有幾位同學(xué)對(duì)于完成老師布置的作文不以為然,認(rèn)為寫(xiě)一篇作文太浪費(fèi)時(shí)間,不如多做幾道數(shù)學(xué)題。
C.我們有的老師講課,對(duì)于那些學(xué)生本來(lái)看看書(shū)稍加思考就能解決的問(wèn)題,也力求講得十分清楚透徹,這種越俎代庖的做法是不可取的。
D.陳寅恪先生是一個(gè)學(xué)貫中西的大家,上課時(shí)旁征博引,一些外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、文史知識(shí)貧乏的學(xué)生對(duì)此不知所云。
5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.工業(yè)經(jīng)濟(jì)海外聯(lián)誼會(huì)第一批發(fā)展團(tuán)體會(huì)員上百家、海內(nèi)外理事近百人,已成為本市經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮重要作用的群眾社團(tuán)。
B.文章中間某些方位的說(shuō)明仍欠模糊,如“土地上”的表述不明,應(yīng)該為“畫(huà)面上部右側(cè)”,這才能把“挖井人”的位置確定下來(lái)。
C.一條廣告語(yǔ)的好壞,不僅在于文字的精致,構(gòu)思的巧妙,還要考慮受眾的文化背景、歷史傳統(tǒng)。
D.適度的自我批評(píng),實(shí)際上是把心理之船停泊在一個(gè)平靜的“碼頭”,而超越個(gè)人實(shí)際的高目標(biāo),則容易造成心理的失衡。
6.下列四句話(huà)填寫(xiě)在文中的橫線(xiàn)上,順序最恰當(dāng)?shù)氖? )
?、傺鐾{(lán)天白云, ②摘下一條碧綠的柳葉,
③吹一聲尖厲的哨子, ④卷成一個(gè)小筒,
她跟著大姐姐,__________ 驚得兩個(gè)小黃鸝飛起。
A.④③①②
B.②④①③
C.②④③①
D.①③②④
參考答案:
1.【答案】B【解題指要】本題考查考生對(duì)異形同音字的辨識(shí)能力。A項(xiàng):膘與剽、瓢、漂、縹聲母不同,剽、瓢、漂、縹,聲母、韻母都相同,但聲調(diào)有別。C項(xiàng):假、葭與暇、遐、瑕韻母相同,聲母不同;暇、遐、瑕,聲、韻、調(diào)都相同;假、葭,聲母、韻母都相同,但聲調(diào)有別。D項(xiàng):匱、聵、饋、潰、簣,聲、韻、調(diào)都相同。
2.【答案】B【解題指要】本題考查常見(jiàn)漢字的正確書(shū)寫(xiě),這類(lèi)試題考查的重點(diǎn)是形近字和同音字的辨識(shí)能力。A項(xiàng):“揣摹”應(yīng)為“揣摩”;C項(xiàng):“明辯是非”應(yīng)為“明辨是非”;D項(xiàng):“蕪穢”應(yīng)為“污穢”?!澳 迸c“摩”“辯”與“辨”,音相同且形相近,最易混。
3.【答案】D【解題指要】近義詞辨析,重在結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的用法?!稗q白”是對(duì)事實(shí)真相進(jìn)行說(shuō)明,意在消除別人的誤會(huì)或指責(zé),這顯然不合①句的句意,這里該用“辯解”。②句該用醫(yī)學(xué)專(zhuān)用語(yǔ)“間歇”?!翱疾椤眰?cè)重按一定標(biāo)準(zhǔn)檢查,“考察”側(cè)重觀察、調(diào)查,結(jié)合句意,該用“考察”。
4.【答案】B【解題指要】成語(yǔ)使用要樹(shù)立“語(yǔ)境意識(shí)”?!捌嫖墓操p”多用于諷刺,不合句意?!霸劫薮摇背1扔鞒^(guò)自己的職務(wù)范圍去處理別人所管的事務(wù),用來(lái)喻指“老師講課,對(duì)于那些學(xué)生本來(lái)看看書(shū)稍加思考就能解決的問(wèn)題,也力求講得十分清楚透徹”不合適?!安恢啤庇匈H義,與句意不協(xié)調(diào)。
5.【答案】D【解題指要】本題考查考生對(duì)結(jié)構(gòu)性語(yǔ)病的辨析能力。A項(xiàng):“已成為本市經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮重要作用的群眾社團(tuán)”沒(méi)有明確的主語(yǔ)。B項(xiàng):“中間某些方位”前缺介詞。C項(xiàng):兩面對(duì)一面。
6.【答案】B【解題指要】本題考查考生語(yǔ)句銜接連貫的能力。須得先摘柳葉,再卷小筒,然后吹哨子驚起小黃鸝。
上文就是關(guān)于2024年四川成考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》強(qiáng)化習(xí)題及答案(1)的相關(guān)內(nèi)容介紹,了解更多關(guān)于四川成考報(bào)名時(shí)間、四川函授等相關(guān)內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注四川成人高考網(wǎng)http://www.bjylf.cn/
成人高考院校專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)屬提升方案
未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明:文章轉(zhuǎn)載自 四川成人高考 [http://www.bjylf.cn/]本文關(guān)鍵詞: 四川成考高起點(diǎn)語(yǔ)文
四川成考網(wǎng)申明:
(一)由于各方面情況的調(diào)整與變化本網(wǎng)提供的考試信息僅供參考,敬請(qǐng)以教育考試院及院校官方公布的正式信息為準(zhǔn)。
(二)本網(wǎng)注明信息來(lái)源為其他媒體的稿件均為轉(zhuǎn)載體,免費(fèi)轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,版權(quán)歸原作者所有。如有內(nèi)容與版權(quán)問(wèn)題等請(qǐng)與本站聯(lián)系。聯(lián)系方式:郵件429504262@qq.com
上一篇:2021年四川高起點(diǎn)《語(yǔ)文》成考真題及答案解析
下一篇:2024年四川成考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》模擬試題(4)
四川考生在線(xiàn)服務(wù)
專(zhuān)升本咨詢(xún)
高起專(zhuān)/本咨詢(xún)
學(xué)校專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)
考前輔導(dǎo)咨詢(xún)
復(fù)習(xí)禮包領(lǐng)取
報(bào)名入口
掃碼立即關(guān)注公眾號(hào)
掃碼立即加入交流群
回到頂部